بخش نخست/
چکیده
هدف نوشتۀ حاضر بررسی نقش آموزش و پرورش در تأمین صلح در افغانستان است که بیشتر در چارچوب نظریۀ صلح دموکراتیک و دولت مردم‌سالار تبیین شده است. این نظریه را برای نخستین‌بار کانت، فیلسوف برجستۀ آلمانی در سدۀ هجدهم وارد مباحث علوم سیاسی کرد و سپس شومپیتر، اقتصاددان اتریشی در قرن بیستم از زاویه … ادامه خواندن نقش آموزش و پرورش در تأمین صلحِ افغانستان